GREEN SCHOOL - SZKOŁA JĘZYKÓW OBCYCH

Konsekwentnie, od pierwszych zajęć, w poczuciu akceptacji dla każdego Kursanta. Wierzymy w rozwój budowany na relacjach i angażujących aktywnościach podczas każdych zajęć.

Nie ma tu miejsca na przypadkowość – każdy etap lekcji ma swoje cele i efekty, które mają z niego wynikać.

Stwarzamy warunki do doświadczania wiedzy, a wszelkie aktywności są tylko narzędziem, a nie celem samym w sobie.

Każda lekcja ma swój powtarzalny układ, który daje Kursantom poczucie bezpieczeństwa. Jednocześnie zajęcia są różnorodne, dynamiczne, wypełnione powtórzeniami chóralnymi, scenkami, interakcjami. Wszystko po to, żebyś – zanurzony/a w języku angielskim – przyswajał/a go niejako przy okazji, jednocześnie oswajając się z myślą, że rozwój to coś atrakcyjnego, ciekawego i angażującego.

Chcesz przekonać się jak wygląda to w praktyce?

Umów się na niezobowiązującą lekcję próbną.

możliwość pracy interakcyjnej - nie sposób ćwiczyć konwersacje, uzyskiwanie informacji, umiejętność aktywnego słuchania czy negocjacje w pojedynkę,

przestrzeń do grupowych gier i zabaw językowych. Nie ma nic piękniejszego jak zaangażowanie, skupienie na twarzy, emocje i podekscytowanie. Dość trudne do osiągnięcia na zajęciach indywidualnych,

szerszą perspektywę i sporą dawkę motywacji zewnętrznej - "Jeśli Janek potrafi zamówić dużą porcję lodów po angielsku, potrafił się tego nauczyć - ja też tak chcę i dam radę!",

ogromne pole do angażujących, ambitnych, pochłaniających wyzwań językowych, których nijak nie da się zrealizować sam na sam z Lektorem,.

możliwość żywej rozmowy (oczywiście w języku angielskim) na tematy, które bezpośrednio dotyczą nastolatków,

szansę na budowanie nowych relacji, naukę jak to robić, jak je podtrzymywać, wspierać kolegów i koleżanki, wspólnie cieszyć z sukcesów,

okazję do wspólnego szukania rozwiązań, dyskutowania, dedukowania, dzielenia zadaniami, wspólnego dążenia do celu,

szansę wychodzenia poza strefę komfortu, mierzenia z nowymi wyzwaniami, pokonywania trudności, walki z kryzysami (umówmy się, dotyczą każdego z nas-Dzieci, Młodzieży i Dorosłych), wykuwania charakteru i szlifowania wytrwałości w dążeniu do zamierzonego celu,

pole do ciągłego rozwoju językowego, sprawdzenie swoich umiejętności i znalezienie punktu odniesienia w grupie rówieśników (nie mylmy z rywalizacją).

To nie tyle porównywanie się co możliwość zaobserwowania gdzie jestem w swojej drodze na językowe szczyty,

niezliczone sytuacje, podczas których uczymy się tolerancji i akceptowania - innych stylów uczenia, tempa mówienia, argumentowania czy obycia z różnymi akcentami

przekonanie, że wspólne dążenie do celu, współpraca, mierzenie się z trudnościami, czasem dwa kroki do tyłu, zdobywanie celów są ogromną wartością samą w sobie. Proces ten jest najbardziej efektywny jeśli ma on miejsce pośród rówieśników, w grupie, gdzie wszyscy mają jeden cel - zbudować swoją Językową MOC.