możliwość żywej rozmowy (oczywiście w języku angielskim) na tematy, które bezpośrednio dotyczą nastolatków,
szansę na budowanie nowych relacji, naukę jak to robić, jak je podtrzymywać, wspierać kolegów i koleżanki, wspólnie cieszyć z sukcesów,
okazję do wspólnego szukania rozwiązań, dyskutowania, dedukowania, dzielenia zadaniami, wspólnego dążenia do celu,
szansę wychodzenia poza strefę komfortu, mierzenia z nowymi wyzwaniami, pokonywania trudności, walki z kryzysami (umówmy się, dotyczą każdego z nas-Dzieci, Młodzieży i Dorosłych), wykuwania charakteru i szlifowania wytrwałości w dążeniu do zamierzonego celu,
pole do ciągłego rozwoju językowego, sprawdzenie swoich umiejętności i znalezienie punktu odniesienia w grupie rówieśników (nie mylmy z rywalizacją).
To nie tyle porównywanie się co możliwość zaobserwowania gdzie jestem w swojej drodze na językowe szczyty,
niezliczone sytuacje, podczas których uczymy się tolerancji i akceptowania - innych stylów uczenia, tempa mówienia, argumentowania czy obycia z różnymi akcentami
przekonanie, że wspólne dążenie do celu, współpraca, mierzenie się z trudnościami, czasem dwa kroki do tyłu, zdobywanie celów są ogromną wartością samą w sobie. Proces ten jest najbardziej efektywny jeśli ma on miejsce pośród rówieśników, w grupie, gdzie wszyscy mają jeden cel - zbudować swoją Językową MOC.
